［本站讯］近日，山东大学研究生教育再出新举措，决定自2007年起，加大研究生课程“双语教学”的改革力度，全面实施研究生课程“双语教学”。按照学校计划，至2010年，山东大学20%以上的硕士点和30%以上的博士点将实现全外语培养研究生。
    研究生课程“双语教学”是指对山东大学部分研究生课程采用本学科国际上优秀的新版外文教材，并采用外语授课或双语结合授课的一种教学方式。根据目前山东大学的实际情况，主要实施两种模式：一是全外语教学模式，即外文教材、外文板书、外文讲授；二是过渡式双语教学模式，即外文教材、外文板书、外文讲授部分内容。要求研究生的作业及实验报告均要采用外文完成，考试全外文试卷，全外文答题。
    山东大学规定，在现有双语教学的基础上，从2007年开始，全校理工医各学科博士生的学位基础课和学位专业课1/2以上，硕士生的学位基础课和学位专业课1/3以上，人文社会科学类中应用学科的博士生和硕士生的学位基础课和学位专业课1/3以上，直接采用本学科国际上优秀的新版外文教材，并采用双语教学。同时鼓励其他人文学科及非学历教育推行双语教学。
    山东大学要求，双语教学课程应符合研究生培养方案的要求，教师开设的双语教学课程要使用原版或自编外语教材，任课教师用外语板书或PPT，要有外文教学大纲。为了顺利推进双语教学改革，山东大学设立“双语教学课程建设基金”，并根据课程在教学计划中的重要程度，列专款给予建设经费支持。经学校认定的双语教学课程将获得双语教学课程经费资助（或教材经费资助）。对已经使用教材进行双语授课的课程，经专家评价和研究生信息反馈，教学效果良好的，予以奖励。
    随着研究生课程“双语教学”的实施，将会进一步推动山东大学研究生培养模式的改革，优化培养过程，提高培养质量，不断构建和完善创新型人才培养体系，提高学生创新能力和社会竞争力，实现学校学术竞争力、社会影响力和国际化水平的全面提升，实现山东大学研究生教育高起点、跨越式发展。]