［本站讯］5月29至30日，山东省高等工程教育研究会2008年年会在山东大学召开。会议围绕“学习教育部和工科专业认证等有关文件，加强教学建设，深化教学改革，培养高素质创新型工程技术人才”展开研讨。山东大学副校长樊丽明出席并致辞。
    樊丽明在致辞中介绍了山大突出一个关键（教师队伍建设）、建设两个平台（集成式的专业平台和实践教学平台）、做好三篇文章（研究探索在综合环境、在开放环境和在研究环境下的人才培养）以及抓好专业交叉融合、三种经历、优秀学生导师制等工作情况。她表示，研究会年会召开为山东省各工科院校之间加深了解、进行高等教育研究提供了一个很好的交流平台。目前，山大正以工程教育专业校内认证试点工作为契机，通过认证发现问题，重点投入，加强建设。山东省教育厅高教处负责人也在讲话中提出，我省要建设机械制造业的大省、强省，需要大批高素质、动手能力强的创新人才，他们不但要有扎实的理论基础，很强的工程意识和动手能力，更要有脚踏实地、埋头苦干、吃苦耐劳的高贵品质，希望各高校进一步加强高素质创新型工程技术人才的培养工作。
    会上，教育部工程教育专业认证工作观察员王宪华和全国工程教育专业认证专家委员会电气类专业认证试点工作组专家赵建国分别作了题为“工程教育改革与工程教育专业认证”和“对工程教育专业认证有关问题的认识”的专题报告。与会代表还针对高等工程教育发展中的拓宽知识面、提高学生动手能力和创新人才培养等热点问题进行了分组讨论。本次会议由山东大学教务处、高教研究中心承办，共收到学术论文116篇，经评审选出优秀论文一、二、三等奖70余篇并颁发了获奖证书。其中64篇交流论文推荐到《教学交流》杂志发表。来自山东省25所高校的50余名代表参加了会议。]