［本站讯］办学条件作为人才培养的基本保障，一直受到学校的关注和重视。连续多年的不断投入，使学校的办学条件大大改观，教学资源不断丰富，为高素质的人才培养奠定了物质条件。
    一、办学基本条件和支撑
    山东大学校本部坐落在山水秀美、风光旖旎的泉城济南市，现有东校区新校和老校、西校区、南校区、软件园校区和南新区6个校园，并在“最适宜人居”的海滨城市威海设有分校。学校总占地面积5355亩。现有42个教学学院（含分校11个院系），6所附属医院（含3所非隶属附属医院），12所教学、实习医院，拥有一批高水平的教学科研平台，国家级重点学科18个，省级重点学科60个；国家重点实验室2个，部级重点实验室7个，省高校重点实验室19个；国家工程技术研究中心和国家工程技术推广中心各1个，省级工程技术研究中心27个；教育部人文社会科学重点研究基地4个；国家基础学科人才培养基地6个；“985工程”二期国家重点建设科技平台和人文社科基地12个。学校综合办学条件优良，基本设施齐全，拥有128个教学实验室，792.2万册图书资料和先进的数字图书文献库，仪器设备总值近11亿元，基建面积225万平方米；建立了大型仪器设备专管、开放、共享体系，使用效益在教育部直属高校中名列前茅；拥有国内一流的校园网络体系和数字化校园环境；是“山东省文明校园”、济南市命名的“花园式庭园”。
    二、基本教学设施优良，仪器设备先进
    2000年起，学校连续5年每年投入5000万用于基础课和专业课实验室建设，此后每年保证2000万的实验室建设投入，学生人均设备投入超过1万元；先后投入5000多万用于网络建设，使山东大学的校园网硬件和运行位于国内高校前列；每年投入1000多万用于计算机、多媒体语音室等公共服务设施建设，学生人均拥有率达到教学评估优秀标准。在实践教学经费、大学生创新经费方面，学校每年也投入上千万元，保证了教学的正常运转和学生能力培养需要。
    1.实验室、实习基地状况。学校从加强基础课教学、提高学生实践能力和素质教育的目的出发，按照国家级基础教学实验基地的标准建设实验室和实习基地，近7年累计投入3亿多元用于各类教学实验室建设，极大地改善了实验教学条件。现有128个教学实验室，仪器设备总值近11亿元，能够满足和保证基础课和专业课试验需要。充分利用社会资源加强实践教学基地的建设，为学校培养人才所用，实现资源共享。目前山大已有比较稳定的校级、院级实习基地88个，基本满足了实习教学的需要。
    学校投入数亿元，建成了20000多平米的工程训练中心，为工科和全校各个学科的学生实习与创新提供了国内一流的设施和条件。学校和附属教学医院共同投资，建成了3个现代化的临床技能训练中心，供学生临床技能训练。学校还采取一系列措施推动实验室的开放，推动综合性、设计性、研究性实验的开设，为学生实践能力培养和创新训练提供了更多的场所和机会。
    2．图书馆建设。学校图书馆适应多校区特点，实行总馆分馆制，下设文理、政法、工学、医学、南新区五个分馆和文献资源建设、网络信息技术两个中心。总馆藏书量684.8253万册，中外文期刊15000种，中外文电子期刊18000种，电子图书38.9万册，并进入中国高等教育文献保障系统首批成员馆。全校五个分馆图书的通借通还，与学院资料室实现了专管共享，在全国高校图书馆居领先地位。
    3．校园网建设。山东大学校园网经过2000年、2002年和2004年三次较大规模的网络建设和升级改造，已经成为覆盖济南、威海两地7个校园、5个临床医学院的大规模、高速计算机网络。校园网规模大、覆盖面广、建设水平高。采用万兆核心路由交换机、千兆路由器等先进的技术和设备，建成了万兆校园网骨干网，实现千兆到楼、百兆到桌面，校园网出口带宽达2G。校园网基础设施完善，通信管线四通八达，校园网光纤总长度超过120千米，学校规划完成的计算机网络布线信息点总数超过50000个，光纤到楼率、室内计算机网络布线率达到100%，入网计算机数超过近3万台，其中学生宿舍入网计算机数1万台。根据CERNET的统计，山东大学校园网与INTERNET之间的国际流量，居清华大学、北京大学之后，列全国高校第3位。
    山东大学校园网图书文献电子资源非常丰富，电子图书38.9万册，涵盖了山东大学所有学科门类，为学生学习提供了有效的网络文献电子资源。山东大学的综合教务管理系统、网上教学评估系统、学生管理信息系统、图书馆自动化系统、Blackboard等网络教学平台、校园“一卡通”系统、大学英语网上学习系统、大学课程在线、多媒体教学系统与多媒体电子教案、网上精品课程网站等，极大丰富了校园网建设内涵，拓展了校园网的应用范围，发挥了校园网的效益，使校园网在本科教学中发挥了极其重要的作用。
    4．多媒体教室与计算机室的建设及使用。本着“统一规划，资源共享；整体设计，分步实施；系统优化，综合治理；完善环境，丰富资源；加强培训，扩大应用；强化管理，提高绩效”的指导思想建设多媒体教室和计算机室。已经建成多媒体教室225间，学生平均座位数达1.48座；拥有计算、自主学习、语言学习共享的计算计分中心3个，计算机总台数达3000多台，满足了学生实习、上网、自主学习等需要。]