［本站讯］3月16日，根据山东大学学习实践活动的总体部署，校党委召开全校各基层党委、党总支、直属党支部书记会议，对学习实践活动第一阶段的学习调研工作进行具体安排。校党委常务副书记、校学习实践活动领导小组副组长尹薇出席会议并提出要求。
    对学习调研阶段的工作，尹薇提了三点要求。一是提高认识，把思想统一到中央、省委和教育部党组的决策部署上来。要准确把握学习实践活动的总体要求、指导思想、主要原则和目标任务，防止出现上紧下松的局面；在时间紧、任务重的情况下，既要贯彻上级要求，又要从实际出发，更要保证成效。二是扎实有序开展好学习调研阶段的总体性、阶段性工作。根据总体方案安排抓好各个环节的具体工作。如遇到特殊情况，各单位要及时沟通、适当加以调整。要抓好每一个关键阶段，每一个关键环节。三是加强引导、落实责任，确保学习实践活动高质有效。各单位要建好队伍，落实责任，完成任务，确保学习有成效，实践有成果，工作有创新。同时尹薇强调，学习调研阶段要重点抓好学习培训、深入调研、解放思想讨论等工作。全体党员要努力做到“四个一”：参加一次动员大会，听取一次辅导报告，写出一份学习体会，参加一次研讨交流。学生党员要按照“重在学习培训，强化实践环节”的要求和“条块结合、以块为主”的组织体系开展学习实践活动；离退休党员本着“以自学为主，重在提高认识”原则，开展学习实践活动。尹薇特别指出，“山大特色、中国一流、世界水平”的活动载体，既有目标定位又有动态过程，突出了学习实践活动的主题，具有鲜明的山大特色。各单位在制定具体工作方案、确定本单位实践载体时，要围绕学校的活动载体，集思广益，百花齐放，体现学院特色，体现活动主题。
    会上，校党委组织部部长尹作升从指导思想、总体要求、主要原则、目标任务以及应注意的问题等方面，并对《山东大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》等文件进行了系统说明。 ]