［本站讯］5月19日，随着党课考试阅卷工作结束，山东大学2008-2009学年第二学期入党积极分子培训工作顺利完成。全校又有2325名学生和教工入党积极分子通过了入党培训考试。
    本次考试命题，重点考察入党积极分子对党章和教材中的党的基本知识的掌握情况和入党动机是否端正、理想信念是否坚定正确以及灵活运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析现实问题的能力。其中论述题部分有一试题，要求考生根据提供的阅读材料：当前金融危机捧热了马克思经典著作《资本论》，对马克思主义的真理性和生命力作出评论。另一试题，要求考生就湖南邵东一中考生王佳俊冒用同班同学罗彩霞身份被贵州师范大学录取、入党并顺利毕业这一当前引起社会舆论广泛关注的事件作出评论。在解答这两个问题时，大部分考生能够抓住要害，思路开阔，观点公允，论述有力，表现出良好的政治素质和综合素质。多数考生能够从金融危机捧热《资本论》这一偶然性之中发现其必然性，进而论述《资本论》和整个马克思主义学说的强大生命力，并强调指出我们应当既要坚持马克思主义的基本原理，又要在当今时代结合中国实际不断丰富和发展马克思主义。对“罗彩霞事件”的评论，多数考生能够侧重诸如党员的基本条件和权利、义务，入党动机，社会主义道德建设和法制建设等进行评说，言之有理，持之有故，并且能够反躬自省，进一步明确了作为一名入党积极分子应该具有怎样的思想和行为。参加考试和阅卷的学生、教师普遍对本学期入党培训考试命题给予了充分肯定，认为考试导向正确，材料分析题型的引入，能够激发学员深入思考而不是简单的死记硬背，引导学员关注重大社会现实问题并作出马克思主义的分析和判断，促使参加培训的入党积极分子做到“真学、真懂、真信、真用”。阅卷结束后，党校随即召集部分阅卷教师座谈，了解、掌握本次考试中反映出来的有关情况和问题，征求大家对党课教学、考试的意见和建议，以利今后有针对性地改进入党培训各个环节的工作。
    本学期山东大学有2473名入党积极分子参加培训，安排在全校6个校园32个课堂进行。培训开始后，正值深入学习实践科学发展观活动在山东大学和全国高校展开。为了取得更好的教育教学效果，密切配合当前正在开展的学习实践活动，党校在调整、扩充原教材相关章节内容的基础上，及时制定、实施了《“科学发展观与当代大学生”特别教案》，对教学过程中的课堂讲授、社会实践、课堂讨论及其课时安排提出了具体要求，旨在帮助入党积极分子系统了解和掌握学习实践活动的重大意义，科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，明确当代大学生学习实践科学发展观的崇高责任和神圣使命，引导青年学生努力做科学发展观的坚定信仰者、自觉实践者。《特别教案》的施行受到了入党积极分子的普遍欢迎。在教育部关于推进科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑的通知下发之前，山东大学党校的这一创新性做法引起了媒体的关注，《中国教育报》、中国教育电视台、教育部官方网站、兄弟高校网站等纷纷给予了报道。]