［本站讯］近日，山东省教育厅发文公布第六届山东省高等教育省级教学成果获奖名单，山东大学组织推荐的43项教学成果榜上有名，获奖数量比上一届超出11项。
    其中，《“第二校园经历”人才培养模式的探索与实践》等13项成果荣获一等奖，《综合•开放•研究环境下的大学人文教育探索与实践》等12项成果荣获二等奖，《研究型大学暑期学校模式研究与实践》等18项成果荣获三等奖。同时，一等奖成果中的前12项已被山东省推荐申报第六届高等教育国家级教学成果奖。这些获奖成果，以不同的内容和形式，从不同的方面和角度，总结和展示了近年来山东大学在转变教育思想观念、深化教学改革、加强教学基本建设、推进素质教育、提高教学效益和人才培养质量等方面所取得的优异成绩，是长期辛勤工作在教学和管理第一线的广大教职员工积极开展教育教学研究与实践的结晶。
    山东大学高度重视本届山东省高等教育教学成果的推荐申报工作。为迎接这次评选，在2008年下半年学校组织进行了校级教学成果奖的遴选工作，经过单位推荐、形式审查、专家会评、网上公示等程序，共评出山东大学教学成果130项。之后，通过严格的答辩程序，从54项校级一等奖成果中遴选出38项成果与7项校级特等奖成果一起推荐申报省级教学成果奖。
    山东省高等教育省级教学成果奖每4年评审一次。本届山东省高等教育教学成果重点评选教学成果的创新性和推广应用情况，是2005年以来山东省高等教育教学研究与实践的一次总结与成果展示。经专家组、评审委员会评审及网上公示等程序，本届共评出省级教学成果511项。其中，一等奖95项，二等奖158项，三等奖258项。获奖的教学成果主要有以下几类：一是在转变教育思想和教育观念，调整专业结构，改革人才培养模式、课程体系、教学内容及其相关的教材，改进教学方法和教育技术，全面推进素质教育，促进学生德智体美等全面发展，提高教育质量等方面具有创新性和推广价值的成果。二是在组织教学工作、推动教学及教学管理改革，加强教学基本建设，开展质量保证与监控工作，建立自我约束、自我发展的机制，实现教学管理现代化及对口支援西部地区高等学校人才培养等方面的成果。三是符合“校企合作、工学结合”的改革指导思想，能够彰显“做中学，做中教”教育教学改革特点的高职成果。四是推广应用已有的教学成果，并在实践中进一步整合、创新和发展，显著提高教学效益和人才培养质量等方面的成果。]