［本站讯］7月4日，山东大学09年暑期学生社会实践活动全面启动以来，各实践团队深刻把握“我爱我的祖国”这一时代主旋律，有条不紊地开展各项工作，彰显出今年暑期社会实践的新特点：制度体系健全，提供坚实保障；主题内容鲜明，凸显时代特色；参与度高，确保实效；强化宣传，营造氛围。
    建立健全制度体系 保障质量求实效  
    组织工作一体化中突出层次性，保障学生实践活动有序开展。在经过08年制度性运作的尝试后，今年的暑期社会实践组织工作得到进一步细化与完善，形成了学校、学院紧密配合，工作重心下移学院的工作局面，同时对学生社会实践实践活动管理办法进行修订并颁布实施细则。各学院配合学校整体安排，根据自身实际，制定暑期学生社会实践工作实施方案，为学生参加实践提供制度保障与物质保障，并突出对学生社会实践活动内容形式与运行模式的探索与创新。
    学生实践基地建设制度化。结合今年就业的严峻形势，校团委特别推出“见习2009”实践行动，在组织开展多种形式的岗位体验活动的同时，本着合作共建、双向受益的原则，从地方建设发展的实际需求和学生锻炼成长的需要出发，建立形式多样的学生实践基地，制定并下发了《山东大学生实践基地管理办法（试行）》，预计今年将新建各级各类学生实践基地50处，有超过1000名本科学生以团队形式参加到岗位见习实践行动中。
    学生社会实践教学体系得到不断完善。自08年社会实践作为学生的必修课纳入教学体系后，今年进一步明确了《形势政策与社会实践》课社会实践环节的授课老师，将学生社会实践与教师社会实践结合起来，鼓励专业教师参与、指导学生社会实践；制定了完善的考核机制，提出了切实可行的考核办法和激励机制，及时宣传、表彰社会实践先进集体和个人。
    主题鲜明 把握时代脉搏 彰显山大特色  
    今年山大暑期社会实践活动结合学习实践科学发展观、贯彻党的十七大精神及胡锦涛总书记在中国农业大学与师生代表座谈时的讲话精神、庆祝新中国成立60周年、“五•四”爱国运动90周年等，根据山大办学目标和理念、全方位开放式办学战略以及构建知识和人格培育体系的有关要求，着重开展弘扬时代精神、彰显青年责任的社会实践活动。

    结合“国家保增长、保民生、保稳定”的实践要求，开展服务城乡基层实践活动。材料学院牵手残疾儿童实践团，法学院农民（工）法律援助实践团，护理学院、哲社学院赴威海儿童福利院实践团，艺术学院新市民学校实践团，哲社学院家庭寄养专题调研团等大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，努力为困难群众排忧解难，开展多样的社区服务活动。服务全运会，开展志愿行动，按照组委会工作安排，山大组织860名赛会志愿者和700名城市志愿者暑期接受岗位培训。
    关注社会热点，勇担社会责任。情系灾区，管理学院、历史学院分别针对四川大型国有企业灾后重建、人文自然遗产的重建和开发进行专题调研；心系环保，化学院实践团赴青岛化工企业调查污染治理，环境学院实践团深入基层调查公众环保意识；关注就业，针对金融危机带来的就业压力，各实践团队通过到全国各地的政府机关、企事业单位开展集中性岗位体验、就业见习活动，提高社会适应能力、增强就业竞争力；讲文明树新风，国际教育学院“构建中外交流平台•体验和谐齐鲁文明”文化传播专题调研团，历史学院宗教市场调查实践团发挥自身学科优势，唱响时代主旋律。
    覆盖面广 参与度高 形式灵活多样    
    山东大学充分发挥学科门类齐全、办学规模宏大的优势，组织学生在文、理、工、医等多个领域专业进行实践活动，采取校级、院级、支部分层立项相结合，个人分散行动和团队活动相结合的方式，集中力量、发挥特长，点面结合，全面开展暑期学生实践活动。今年，社会实践团队总数达到754支，仅参与团队实践活动的人数达到1万余名。
    学科特色鲜明，实践形式多样。各实践团队与个人结合自身专业素质，广泛开展社会调查、专题调研、岗位体验、社会服务、政策宣讲、人物寻访等多种形式的实践活动。其中，根据实际，社会服务类实践活动中又涵盖了志愿行动、科技服务、医疗卫生服务、支农支教、社区服务等，岗位体验类实践活动规划组织了专业型、非专业型、就业型三种类型的实践方式。
    明确任务 加强宣传 营造社会实践大氛围  
    开辟专题网站，提供宣传平台。在筹备阶段，校团委即组织开通了学生社会实践网站，随时更新实践工作的开展情况，起到很好的上传下达作用，营造良好的宣传氛围。社会实践全面启动后，又及时开辟了“让社会实践成为山大学生完成大学生活的一种方式”的社会实践专栏，专栏中的12个板块涵盖了今年实践活动的各类主题，使得宣传工作更加精准。
    成立宣传队伍，扩大影响辐射面。为更好地记录和宣传社会实践的成功经验，校团委特通过立项组建了暑期社会实践记者团，并举办了宣传骨干培训会，全面提高宣传骨干的业务能力。期间，记者团将组织力量深入一线，亲身参与实践项目，广泛采访老师、同学、当地居民，报道社会实践活动中的生动事迹和感人故事。]