暑期学校:开放视野下的国内外交流平台
发布日期:2009年07月25日 15:27 点击次数:
[本站讯]深化国内外交流与合作,学习和借鉴先进的教育理念,是开放办学的必然需求,是学校加快教育现代化进程、提升办学水平、知名度及影响力的必由之路。由此,山东大学暑期学校率先革新了办学理念,用更为国际化的视野、开放的理念搭建了开放视野下的国内外交流平台,推动国内外交流向高层次发展,呈现出前所未有的活跃局面。
请进来 与名家对话
邀请国内外著名的专家、学者到校开设短期课程或作学术报告,可以丰富课程内容,拓展学生视野,让学生能更多接触学术前沿,感受多种教学风格。同时可以促进与各国之间的交流,拉近与国际先进水平的差距,提高教学水平与教学理念并完善教学体系。
7月6日至17日,山东大学与复旦大学合作举办了第一届基督教暑期研习班,来自加拿大维真学院的四位海外教授Don Lewis、Rick Watts、Iain Provan和许志伟分别作了为期两到三天的学术讲座。其中,Don Lewis教授基于其宗教改革以来的基督教史的专长,讲述了基督教的传播及其与接受地文明的对话、冲突,展现了基督教发展中跨越文化疆界的特征;Rick Watts教授从解释学角度出发,介绍了解释新经的步骤和方法;Iain Provan教授以 “旧约诠释”为题分别讲述了旧约中的世界是什么,上帝是谁,什么是人,什么是苦难和罪,什么是幸福生活等五个问题;维真学院中国研究部主任兼香港大学教授加拿大华人许志伟,从一名医生的视角,介绍了当代生物科技的发展及其对基督教伦理的冲击,在生命伦理、产前遗产诊断技术、基因增强技术和安乐死合法化等问题上进行了深入的探讨。
7月19日,由山东大学犹太教与跨文化研究中心主办、舒斯特曼基金会(Shusterman Foundation)赞助支持的山东大学第三届国际犹太文化暑期学校,将在为期12天的活动期间内,由Ilan Treon等四位主讲教授以“以色列知识与文化传统”(Israeli Intellectual and Cultural Tradition)为主题,讲述现代以色列的建立,现状,前景和复杂的国际关系以及以色列犹太教与散居犹太教的区别。同时,还邀请了来自南京大学犹太文化研究所、中央民族大学哲学与宗教学系、河南大学历史文化学院的国内诸多知名学者,从中国视角下对犹太文化进行探讨研究。
此外,美国史蒂文森大学环境学院著名教授David A.Vaccari受邀为山大环境学院特聘教授,为学生们作了有关数据分析方面的精彩讲座;哲社学院暑期基督教研习班的学员则与加拿大维真学院的两名教授在基督教与西方文化方面进行了充分交流;Thomas Jefferson大学急诊医学系研究中心主任、终身教授华裔博士马新亮也应邀到齐鲁医院作了题为“Translational Research—Past, Present, and Future”的讲座,对科研方向和课题研究以及论文评审制度和医学发展趋势进行了系统阐述。
走出去 与世界同舞
在“请进来”的同时我们也“走出去”。对老师来说,一方面使老师们开阔了眼界,看到了国外先进的教学模式,启发了思维,提高了教学理念。另一方面,通过这些交流,可以收集到丰富的资料,在一定程度上辅助教学的发展,也为各专业课程的设置提供了重要帮助。对学生来说,海外求学的经历可以锻炼学生自主性、创造性,提高其学习和工作的能力,优化其思维方式和心智成熟度,成功奠定学生未来职业发展之路。
暑期学校期间,学校派出了多个出访团组走出去到海外学习访问。其中9名同学于7月12日到英国巴斯大学学习六周的语言文化;7月12日至25日,11名学生前往日本大东文化大学参加暑期学习项目;另有10名师生将于8月1日动身前往英国牛津大学奥利尔学院开展为期一个月的法学学习项目。山东大学还派出了12名中层干部于7月24日至31日将前往韩国成均馆大学进行考察访问,交流学习管理经验。
此外,在此期间,山东大学一部分学生还参加了由山大友好合作院校韩国中央大学、亚洲大学、忠南大学、高丽大学、西江大学、成均馆大学分别向海外学生设计的暑期学校项目。他们除了学习韩语和其他相关的课程外,还可在学校统一组织下游览韩国历史古迹和了解韩国文化传统等丰富多彩的文化活动,并有机会同来自世界各地的学生进行交流。这样一个在韩国大学的短期的受教育的经历,可以使其更多地了解韩国及其文化,丰富其阅历。
张开手 纳天下入怀
与此同时,山东大学暑期学校还张开双手,迎接外国及港台的来访学生团组。7月4日至15日,台湾成功大学与山东大学暑期学校成功开展交流合作项目。交流期间,成大学生完成了“人才测评与压力管理”课程训练,游览了泰山并依次参观了孔林、孔庙、孔府,感受齐鲁文化,体验祖国深厚的文化底蕴,13日还前往了济南趵突泉、千佛山、大明湖旅游,彻底感受了山东“一山一水一圣人”的文化盛宴。此外,成大的师生们参观了省立、齐鲁等各大医院,更深层次的理解了大陆的医学文化,推动了两岸护理文化全方位开放和交流,促进了两岸医学事业的发展,为两岸高校文化交流的进一步合作奠定了基础。
7月13日至24日,35位台湾师生来山东大学参加了第九届海峡两岸师生“孔孟故里寻根”夏令营。此届夏令营由山东大学主办,历史学院承办,为期12天,为不断加深海峡两岸青年师生的友谊,继续提高两岸学术交流水平提供了机会和平台。在此期间,全体营员先后前了往济南、泰安、曲阜、淄博等地参访名胜古迹,进行学术研讨,体验民风民情,参观台资企业,并举办了两岸学生联谊活动等。7月18日至25日,参加香港齐风鲁韵社会工作夏令营的香港师生与学校社会学系的同学进行了交流活动;山东大学2009年国际暑期学校也将于8月2日至28日举行,届时将有来自10个国家的20余名国外学生来校交流学生学习中国语言,体验中国文化,感受真实的充满发展活力的中国。
此外,山东大学暑期学校实践着山东大学作为“支持周边国家汉语教学重点学校”的职责,继续为周边国家汉语师资培训贡献力量。自6月13日起,山东大学国际教育学院2009年暑期短期项目就陆续开展起来。在此期间开展了韩国东西大学孔子学院、韩国忠南大学孔子学院等多个暑期研修班,以汉语知识讲授、汉语技能培训、汉语教学理论与方法、教学实践与文化考察等作为主要培训内容,推动了中外文化的交流与融合,促进了中国文化的传播。同时,大学生夏令营短期项目也开展的如火如荼,吸引了香港理工大学、新加坡南洋理工大学等多所学校学生陆续参加。夏令营期间,他们攀登“五岳之首”——泰山,游览“天下第一泉”——趵突泉,参观“儒家大师——孔子”故居,欣赏中国“国粹”——京剧,学习中国传统武术——太极等等,还可聆听一些有关中国传统文化的讲座。
暑期学校国际合作与交流活动的蓬勃开展,不断强化了山大师生的开放意识、国际意识;提高了学校国际合作与交流的能力,扩大了学校的国际影响,推动了山东大学全方位开放式发展战略的实施。]
【供稿单位:暑期学校记者团 作者:陈鑫 编辑:新闻中心总编室 责任编辑:莉荔 】