［本站讯］近日，山东大学2009年研究生教育教学成果奖评审工作结束，共评出山东大学研究生教育教学成果奖39项。其中，一等奖14项、二等奖16项、三等奖9项。获一等奖的项目将推荐参加山东省研究生省级教学成果奖评选。
    获奖的39项成果围绕加强研究生“创新意识、创新能力、创业精神和能力”的培养这一中心课题，以不同的内容和形式，从不同的方面和角度，对研究生教育理念转变、培养机制改革、培养体系构建、培养模式创新、培养基地建设、研究生素质教育、开放式培养及教育国际化等热点问题进行了较为系统的探讨，同时在改进培养方式方法、优化课程建设、加强科研训练、强化社会实践、质量评估以及导师队伍建设、学位论文标准、研究生培养方案制定等方面进行了深入的实践，取得了显著的成绩。这些成果独创性、新颖性和实用性强，具有相当的推广价值，对提高学校研究生教育水平和教育质量、实现培养目标将产生积极效果。
    为鼓励学校研究生教育工作者从事研究生教育创新研究与实践，营造良好的创新环境与学术氛围，加强研究生创新能力的培养，不断提高教育质量，根据《山东省研究生教育省级教学成果奖励实施办法》，学校制订《山东大学研究生教育教学成果奖励实施办法》并开展了首届校级研究生教育教学成果奖的评审。学校要求各研究生培养单位加大成果的宣传和推广力度，充分发挥获奖成果的示范作用，带动研究生培养质量的全面提高。同时，希望全校广大研究生导师和研究生教育管理工作者，适应研究生教育事业的飞速发展，关注研究生教育发展趋势，更新教育观念，勇于创新培养模式，积极探讨研究生教育规律，大胆实践，不断提高研究生培养质量，为实现学校“山大特色、中国一流、世界水平”的办学目标做出应有的贡献。]