［本站讯］11月25日和26日，校长徐显明一行分别到医学院和文学院调研指导工作，与医学院、文学院领导班子以及部分专家学者进行了座谈，并听取了两个学院的工作汇报。中国工程院院士、副校长、医学院院长张运，副校长陈炎分别参加了医学院和文学院的座谈会。
徐显明在医学院调研
在医学院座谈会上，张运汇报了医学院的发展定位、人才培养和科研等情况；院党委书记贾继辉汇报了学院文化建设和制度建设方面的相关情况；医学院常务副院长龚瑶琴从学院历史、师资队伍、人才培养、学科建设及目前面临的问题等方面对学院工作进行了全面汇报；医学院其他有关负责人也分别从临床医学、齐鲁医学班管理、研究生培养等方面汇报了工作。
徐显明听取医学院工作汇报
调研中，徐显明详细询问了医学院近期与中期规划目标、学院特色如何体现和学生医德如何培养等方面的问题。在听取汇报后，徐显明表示，近年来医学院发展很快，尤其是与合校前相比，这种变化更加明显。明年是合校十周年，现在需要做的是回顾历史、总结经验、推进改革，同时要融合各个校区的传统，并在融合之后进行重铸。趵突泉校区在过去形成了精益求精的精神，这值得其他校区学习。同时徐显明肯定了医学院建设高水平研究型学院的定位。他强调，医学院要以居于国内一流前沿为发展目标，要依托山大的综合优势及合校后的学科融合优势，努力培育出不同于协和、华西、湘雅、中山等的特色。有特色，才有优势，才能证明自己是一流的。对于人才队伍和学科建设，徐显明指出学院要有“大人才”观，广泛招纳贤才，推动学院教学、科研、学科等的发展；同时还要建设“大平台”，有了“大平台”，才能有“大项目”，才能有“大贡献”。针对医学院师资队伍中的博士生和海外人才比例相对偏低问题，徐显明要求医学院在世界范围内选择最有希望、最有潜力的人才，并在未来四年内重点引进2-3人，改善目前的人才队伍结构。对于医学生医德培养问题，徐显明以“医学之父”希波克拉底为例指出，医德是医学生培养中最关键的素质，如果山大医学生都具有希波克拉底精神，那么山大医学生将是最出色的，山东大学也会成为最有德性和最受人尊敬的大学。一个医生在行医的时候，面临很多义务，这些义务之间有时会有冲突，如果医生每次都能首先选择履行对自己不利的义务，然后把这种选择稳定化，他的医德就形成了。道德的形成不能靠说教，而需要训练，要让学生在具体案例中学会选择。另外，徐显明还从起源、目的、思维模式、伦理要求、学科特点和本质等方面，谈到医学和法学的相通性以及医学的自身特点，再次强调要帮助学生培养崇高的医德。
徐显明在文学院调研
在文学院座谈会上，文学院院长郑春汇报了学院学科建设、教师队伍建设和人才培养等方面的相关工作，并谈了今后文学院在梯队建设、国家级重点学科建设以及学科发展等方面的发展思路。文学院党委书记张桂珍汇报了学院党委围绕教学、科研大局，整合资源，凝聚力量，塑造以学术为中心的和谐氛围等方面所做的工作。文学院周来祥、袁世硕、曾繁仁等资深教授及中青年教授代表王汶成和王小舒就恢复学术尊严，探讨特色办学，加大人才引进力度，加强学术交流、学科建设、队伍建设，增设国学学科，文史楼建设规划等问题先后谈了各自的建议。
徐显明参观文学院多媒体教室
在听取了汇报后，徐显明发表调研意见。他谈到，山东大学素以文史见长，文学院在山东大学占有独特地位。山东大学历史上的两次辉煌都以文学的辉煌为主要特征，所以文学院的历史，某种意义上也是山东大学的历史。山东大学要建成中国最有德性的大学，办成中国传统文化研究和传承最有代表性的大学，尤其要注重人文学科的发展，其中文科重点发展的第一个学科就是文学学科。同时徐显明希望文学院制定一个具体的发展目标，在保持目前国内一流的基础上继续向前迈进，先争取进入前五位，再争取进入前三位；并按照这个目标，制定一个五到十年的学科发展规划，学校会在资源配置方面给予大力支持。对于学科建设，徐显明强调，文学学科既要守成，也要创新。古典文学、语言文字曾是山东大学文学学科的两大特色，也是传统优势；现在的文艺美学发展迅速，成为一大特色，并保持了优势。对于已经形成的优势，我们一定要竭尽全力将其守好。前人有了辉煌，后人的第一项职责就是守护它，然后再去开拓新的领域。同时文学院的学科建设，要坚持高标准、大胸怀、大视野，这是我们的历史传统，也是现实发展的要求。对于师资队伍建设，徐显明提出，就象建设一支球队，院长的第一责任就是去引进甚至比自己水平更高的最有价值球员。文学院要利用好学校专门为振兴文科制定的终身教授和招聘一级教授的政策，争取以引进人才方式改善学缘结构；同时加大对年轻人的扶持和使用力度，为三十岁至四十岁左右教师的发展和成材创造条件，提供平台，以形成良好的学术梯队。同时徐显明还就学院管理、制度条件、国学研究等提出了要求。
调研时，陈炎对文学院的学科建设谈了三点建议：一是对于文学语言传统学科要用创新模式去发展；二是对于新闻传播这一新兴学科要瞄准欧美，实现跨越式发展；三是对重点建设学科要充分发挥学科带头人的作用，寻找高层次人才，构建学术梯队。
校长助理、人事处处长王剑敏，学校办公室、发展规划处、教务处、科技处、社科处、计财处、国资处、设备处、后勤处、学科办等单位负责人参加相关调研。]
