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推进“3+2”教学改革 培养拔尖创新人才

发布:山东大学融媒体中心 日期:2010年09月03日


    [本站讯]8月27至28日,山东大学2010年暑期教学管理研讨会举行。会议明确要求继续深化“尖子生教育、创新教育、通识教育和专业建设、教学内容和方法改革(即3+2计划)”,为实现山东大学新的办学目标而努力。会议还围绕“统分结合与一体发展、国际化、人才选拔、创新教育、通识教育核心课”等进行了专题交流讨论。副校长樊丽明出席并讲话。
    樊丽明在讲话中回顾了2009年暑期研讨会一年来的工作,分析了目前的形势和任务,强调了新学期的工作重点、思路与举措。她表示,从去年下半年开展“3+2”教学改革以来,可以用“推进有力,初见成效”来评价,取得的标志性成绩有:一是泰山学堂的筹建,二是进一步加强大学生创新教育意见的出台和实施,三是启动了以通识教育为特色的本科专业培养方案的修订,四是集成建设了一批优势特色专业,国家级特色专业建设点达到了24个。她表示,在新形势下,我们面临的主要任务是深化教育教学改革,提高教育教学质量,培养拔尖创新人才。根据新的形势和新的任务的要求,樊丽明强调了继续推进“3+2”工作,并就如何做好“拔尖创新人才培养、创新教育、通识教育、专业建设和教学方法改革”等重点工作,提出了具体要求。
    教务处处长王仁卿主持会议并布置了新学期重点工作。一是泰山学堂的建设和基础学科拔尖人才的培养;二是通识教育核心课程建设及培养方案修订;三是创新教育和实践教学;四是基地和专业建设;五是教学内容教学方法改革;六是继续推进“三跨四经历”人才培养模式;七是做好招生和教育拓展工作。威海分校副校长陈冠军出席会议并就如何落实统分结合、一体发展作专题发言。总校和威海分校教务处科长以上人员参加会议。]

【供稿单位:教务处     作者:徐延宝    责任编辑:子照】