［本站讯］11月5日，山东大学第九届重点中学校长论坛在青岛闭幕。山东大学副校长樊丽明出席闭幕式，并作了《深化改革，密切合作，共同培养高素质创新人才》的总结发言。
    樊丽明对论坛给以充分的肯定，并从培养拔尖创新人才、促进学生全面而个性发展、深化招生政策改革和教育拓展等方面对论坛进行了总结。在促进学生全面而有个性发展方面，论坛形成以下共识：更新教育理念，营造优良教育生态，实现从“同质教育”到“品质教育”的跨越；拓展教育资源，做好选修课程，实现“封闭统一被选”课程到“开放多元自选”课程的跨越；实施有效教学，实现“低效一维”教学到“高效三维”教学的跨越；创新教育教学管理，实现从“刚性管理”到“弹性管理”的跨越；重视德育教育，加强校园文化建设；创造适于学生发展的生态环境；深化教学改革，提供宽松的学习环境，给学生减压减负。对于论坛中各位中学校长提出的建议，樊丽明也做出了积极回应。她说山大不仅要加强教育拓展和推进招生改革工作，更要积极探索拔尖创新型人才培养途径，以优质的教学资源培养基础学科拔尖创新人才、拔尖应用创新人才、高素质复合型人才、特色优势学科人才，实现在建校120周年时，初步建成世界一流大学的宏伟目标。最后，樊丽明对各位中学校长的光临和他们为山大输送的优秀生源表示了感谢，并诚挚邀请他们参加明年的论坛。
    教务处、招生（教育拓展）办公室主任王仁卿主持闭幕式。招生（教育拓展）办公室有关负责人向大会做了题为“深化特类招生，为培育拔尖创新人才奠基”的发言，介绍了山东大学2010年特殊类型招生情况及2011年特殊类型招生的基本要求和“校长推荐、学校推荐、学生自荐”的初步设想。
    此次论坛共有来自全国27个省（市）的172所重点中学校长参与，创历年论坛人数之最。论坛内容丰富、广开言路，专家学者以及中学校长以提交论文、听取专题报告、小组讨论等多种形式，沟通高校招生和人才培养信息、交流教育教学改革发展理念、研究拔尖创新人才培养途径。本次论坛不仅为高校与中学间的交流沟通提供了良好的载体，也为全国重点中学间的沟通、特别是省内外重点中学的交流搭建了广阔的平台。