[本站讯]12月23日,山东大学辅导员沙龙第一期活动在中心校区知新楼举行。沙龙活动以“学习型辅导员团队建设的思考与探讨”为主题。校党委副书记方宏建出席活动并讲话。
方宏建在讲话中谈到,一个学习型辅导员团队的建设,既要有组织领导者正确的要求和指挥,又要有切实可行的实施策略和步骤,还要有组织成员的自觉学习、自我提高和自我完善。学校教育只是个人学习生涯的一部分,每个人特别是广大辅导员同志要树立终身学习的理念,明确走职业化、专业化发展的目标,重视在岗期间的继续教育和知识更新,打下坚实的学生思想政治教育、学生发展指导、学生事务管理方面的学科知识基础,成为大学生思想政治教育的行家里手,要通过自上而下的组织领导和自下而上的个人学习相结合,努力推进学校学习型辅导员团队建设。他强调,辅导员沙龙活动是广大辅导员交流思想、沟通认识、相互学习、研究探索的平等对话的重要平台,学习型辅导员队伍的建设要以系统化、规范化的方式落实,要高度重视学校层面的学习型辅导员团队、学院层面的学习型辅导员团队和根据专项任务组织的学习型辅导员团队建设,广大辅导员要坚持全面发展与术业有专攻相结合、解决理论问题与解决思想问题实际问题相结合,不断推进大学生思想政治教育各项工作任务的落实。
与会人员围绕“学习型辅导员团队的内涵和意义”、“辅导员工作必备的知识和能力要求”、“辅导员职业化、专业化生涯规划与学习能力的培养”、“制约辅导员研究学习能力提高的因素”等四个方面的问题从概念、理论、形式、实践等方面进行了交流探讨。大家一致认为,中央16号文件特别是《山东大学关于加强学生辅导员队伍职业化、专家化建设的意见(试行)》颁布实施以来,山东大学辅导员职业化、专业化建设扎实有效,成果丰硕,学生辅导员已经成为学校中不可或缺、具有吸引力的工作岗位,已经成为能够成就事业,实现自我发展,达到职业高峰的工作岗位。通过讨论,大家认为,学习型辅导员团队建设是完成高校人才培养根本任务的需要,是高等教育国际化和时代发展的要求,是辅导员工作特殊性和辅导员自身发展的需要。山东大学学习型辅导员团队建设有学校党委行政创造的良好政策氛围,有全国高校辅导员工作研究会、教育部高校辅导员培训和研修基地及山东大学大学生发展指导与事务管理研究中心等学术交流和创新平台优势,广大辅导员又有不断学习的动力和热情,“打造一支敬业精神好,工作能力强,专业水平高,学术素养厚的职业学生辅导员队伍”的目标一定能够实现。
本期沙龙活动由党委学工部、党委研工部、辅导员工作研究会与培训基地办公室主办,历史学院承办,党委学工部部长曲明军、辅导员工作研究会与培训基地办公室主任夏晓虹、历史学院党委书记赵爱国出席了沙龙活动。党委研工部有关负责人,有关学院分管学生工作的党委副书记和辅导员等参加了沙龙活动。
辅导员沙龙是为更好地解决辅导员工作中的实际问题、破解工作难题,推进辅导员队伍职业化、专业化建设而推出的以促进工作研讨交流常态化、持续性、研究型为目的的辅导员学术交流平台,是切实提高大学生思想政治教育工作者的育人能力的重要实践载体,旨在更加深入扎实地贯彻落实好中央16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,深入开展创先争优活动,在新的起点上进一步提升辅导员工作的科学化水平。

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