［本站讯］5月21日，教育部思想政治工作司副司长张文斌到中国高教学会辅导员工作研究会调研指导工作，并与山东大学辅导员代表座谈交流。山东大学党委书记李守信会见张文斌一行，党委副书记仝兴华参加相关活动。
　　李守信对张文斌一行的到来表示欢迎，对教育部思政司关心支持辅导员工作研究会的建设与发展表示感谢，并就辅导员专业化和职业化建设、辅导员工作研究会的创新与发展等问题发表了看法。他认为，辅导员作为开启学生大学航程的第一人，其职业素养与职业能力水平对学生的成长成才至关重要，关心重视辅导员队伍建设既是提升人才培养质量的题中之义，更是践行立德树人根本任务的关键所在。他表示，山东大学将一如既往关心、支持辅导员研究会工作，为辅导员专业化、职业化发展贡献力量。
　　张文斌肯定了辅导员工作研究会的工作业绩、团队精神，对山东大学在人力、物力、财力上的投入和支持表示感谢。他希望辅导员工作研究会发挥智库优势，力争科学、高效、优质地承接政府职能，强化服务意识，切实为大学生思想政治教育工作服务；在组织架构转型、职能定位等顶层设计方面进行大胆尝试，助推辅导员工作研究会持续发展；创新方式方法，力争在网络思想政治教育工作上作出有益探索，在自媒体时代大学生思想政治教育阵地中发挥引领作用，不断提升工作的实效性和前瞻性。
　　调研中，张文斌一行听取了辅导员工作研究会的工作汇报。研究会秘书处办公室主任夏晓虹介绍了全国高校辅导员年度人物评选、全国高校辅导员职业能力大赛、“高校辅导员访问学者”计划、辅导员博士生培养专项、《高校辅导员》期刊的学术地位及发展等情况，并就大赛组织、章程执行、辅导员博士培养体系构建等方面提出意见建议，从高校辅导员智库建设、辅导员职业能力认证、活动成果向育人资源转化等方面提出工作设想。
　　座谈中，山东大学十余名辅导员代表紧密结合工作实际，积极分享自己从事大学生思想政治教育工作的心得体会，并就全员育人机制构建、新时期工作方法创新、大学生思想政治教育载体创新等主题进行交流探讨。在听取大家的发言后，张文斌提出，一是把握定位，将“为谁培养人、培养什么样的人”牢记心中，把大学生思想政治教育工作摆在首位；二是提高素质，将自身能力提升作为终身追求，充分利用辅导员培训研修、辅导员工作精品项目等优质资源，不断提升自身理论素养和业务能力；三是突出重点，着力抓好意识形态工作，高度重视社会思潮对大学生思想政治教育工作的干扰和影响，着力在网络思想政治教育工作上取得新突破。