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山东大学推进入党培训工作创新展现新特点

发布:山东大学融媒体中心 日期:2012年12月18日

  [本站讯]近日,山东大学2012-2013学年第一学期学生入党培训工作圆满结束。为了不断提高培训质量和效果,山大本学期的入党培训采取了许多新的措施,推进入党培训工作创新,展示出了新气象、新特点。
  本次培训的特点主要体现在:其一,党课教学率先推动党的十八大精神进课堂、进教材、进学员头脑。本学期入党培训开班一个月后,恰逢党的十八大胜利召开,做好党课教学内容的衔接、调整工作就成为一个重要问题。为此,党校在开班前专门发出通知,对入党培训教学中如何迎接十八大和贯彻党的十八大精神等几个重要问题作出了妥善安排。各学院的党课教师按照通知要求,在党的十八大召开之前,注意将图书报刊陆续发表的一些反映党的十六大、十七大以来我国社会主义事业和党的建设取得的成就、经验、规律的理论研究成果,吸收、运用到课堂教学中,不断丰富党课教学内容,为学员全面、正确地认识中国共产党补充了许多富有说服力和感染力的案例素材;十八大召开后,党课教师按照学校党委和上级有关文件精神,安排了一次专题教学,组织参训学员认真学习党的十八大精神,特别是要求学员深入理解和把握十八大提出的一系列新思想、新论断、新要求,全面学习了十八大修改通过的新党章。同时,党校还及时选编了两期《学习贯彻党的十八大精神专辑》作为党课教师教学参考资料发给了大家。其二,钓鱼岛问题进入党课课堂。今年9月,由于日本政府非法购买钓鱼岛实施所谓“国有化”,激起了中国政府和人民的强烈反对和抵制。为了帮助入党积极分子清楚了解钓鱼岛问题,进一步激发其爱党爱国情感,努力使青年学生成为维护改革发展稳定大局和推动中日关系健康稳定发展的积极力量,广大党课教师按照党校通知要求,在入党培训的课堂上专门安排了一次关于钓鱼岛问题的讲解,收到了良好的教学效果。其三,更多领导干部带头上党课。本学期开学初,学校召开了加强党课建设工作会议,党课在学校党的建设和思想政治工作中的特殊地位和重要作用引起了各学院党委的普遍重视。本学期全校党课教师有56人,其中院党委书记、副书记就有34人,处级以上党员领导干部首次成为党课教师队伍的主体。其四,网上调查实现常态化。党校在每期参训学员中开展网上问卷调查活动,迄今已有两年,历次调查分析报告都反馈给各基层党组织和党课教师,对改进工作具有重要的参考价值,实现了教与学的良性互动。其五,个别学院党课教学改革大胆“试点”。为了充分发挥学院的积极性,党校自本学期开始在个别学院进行了教学方法、培训规模、质量评估等的“试点”工作,有力促进面上的党课的教学改革。
  本学期全校共有2200名学生入党积极分子参加了由学校党校统一组织的集中培训,1900名学生通过考试,取得培训合格证,另有128名本科新生党员也参加了培训。考试过程中,监考教师严格履行职责,考生认真答题,考场秩序井然。由学校党委组织部、宣传部和学校有关部门负责人组成的巡视组到各校区考场检查考试纪律,指导考试工作。阅卷过程中,阅卷教师认真批阅每一份试卷,努力做到“给一分有理,扣一分有据”。考试命题在考查党的基本知识的基础上,突出了对入党积极分子端正入党动机、坚定理想信念的要求,突出了对党的十八大精神学习掌握情况的考察,力求全面考核入党积极分子经过集中培训是否达到了一个合格共产党员的标准和条件。


【供稿单位:党校     作者:白向忠    责任编辑:子非 莉荔】