同志们:
上午好!
按照教育部党组的通知精神和学校党委的统一部署,从今天开始,我们将开展处级以上领导干部学习贯彻党的十八大精神集中培训工作。此前,党委已就这次培训工作发出通知。今天上午的议程主要有两项:一是,举行一个简短的开班式,我想就这次培训的有关问题谈些意见,算是一个“动员讲话”,二是,培训班开始第一讲,请党委书记李守信同志作关于学习贯彻党的十八大精神的辅导报告。
首先举行开班仪式。
第一,讲一讲为什么要举办这次全校处级领导干部培训班?
一是中央的要求。党的十八大闭幕后,中央迅速就学习宣传贯彻党的十八大精神作出部署。中央组织部印发的《关于做好县处级以上领导干部学习贯彻党的十八大精神集中轮训工作的通知》和教育部党组、山东省委的有关文件都规定,处级以上领导干部要参加一次5至7天的集中轮训。文件对培训的指导思想、主要内容任务、组织领导等提出了明确要求。加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力,也是党的十八大提出的战略任务。结合我校的实际情况,经学校党委研究,决定本学期对全校处级领导干部进行学习贯彻党的十八大精神集中培训。校党委对这次培训工作高度重视,专门召开会议研究,审定了办班方案。这是十八大后我校开展的首次大规模的中层领导干部培训活动。
二是干部上岗的需要。从2009年底开始,学校进行了首批“大部制”改革试点,到去年底,持续了两年多的管理机构“大部制”改革和学校中层领导班子调整补充工作已经基本结束,一批年富力强的年轻同志被提拔到了领导岗位,许多同志的工作岗位也进行了调整。岗位和身份变了,职责和任务也就发生了相应的变化,加上改革后的“大部制”要想高效运转,就需要对新上岗的领导干部进行统一的教育培训,以提高领导干部的履职能力,尽快适应新岗位、新体制的要求。
三是创建世界一流大学的需要。当前,学校围绕创建世界一流大学“天大之事”大步前进,着力构建山东大学系统“地大之事”初见成效,人事制度改革的“艰难之事”也进入到了深水区。在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面的核心竞争力明显提升,得到社会广泛认可,山大被认为是近几年大陆高校发展速度最快的大学,这更加坚定了我们创建世界一流大学的信心和勇气。但是,我们必须清醒地看到,学校发展的现状,我们在观念、体制机制方面存在的一些问题,党员干部队伍中存在的一些问题,离世界一流大学的目标要求,还有很大差距。解决这些问题,必须通过学习和培训,统一大家的思想认识,提高各级领导班子和领导干部的办学理校能力;必须通过改革创新,克服影响学校科学发展的一切障碍,扎实推进创建世界一流大学进程。
四是提高领导干部自身素质的需要。这次集中培训的目的,就是要用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作。当前,山东大学的发展正处在一个新的历史起点上,如何正确认识和妥善处理学校在改革发展过程中、在创建世界一流大学的进程中不断出现的新情况新问题,根本的途径,还是加强各级领导干部的学习。通过学习,深刻领会和准确把握党的十八大精神及其对教育工作提出的新部署新要求,并把学到的理论知识运用于实践,在实践中不断增长才干、提高解决问题的本领。所以,我们要进一步加强理论武装,拓宽眼界视野,优化知识结构,努力使自己真正成为推动中国高等教育发展的行家里手。全校干部特别是各级领导干部一定要不断增强学习的自觉性和主动性,以党的十八大精神为指针,以更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风、更加有力的工作举措,不断开创学校事业科学发展的新局面。
第二,培训内容及安排
这次培训的内容,主要围绕着“学习贯彻党的十八大精神、加强干部队伍作风建设、加快推进世界一流大学建设进程”等有关主题,安排了10次专题讲授。我们将邀请教育部、外交部、中央党校、中国社科院等单位的有关领导和专家来校作专题报告,李守信书记、徐显明校长也将分别给培训班作关于学习贯彻党的十八大精神、加快推进世界一流大学建设进程的辅导报告。这也是我们提倡领导干部带头上党课的一次具体行动。相信大家在听了这些高水平的报告之后,会有很多收获。培训的时间,主要集中在一个半月之内,每周安排听报告、研讨交流活动1至2次,到6月初结束。现在大家手上有一个《培训班主要活动安排表》,这是一个大致的时间安排,因为邀请北京一些领导专家来校的具体时间现在还不好确定,这些报告会的具体时间一旦定下来,会及时通知到大家。这次培训的对象,是全校副处级以上领导干部。威海校区处级领导干部的培训工作,由威海校区党委负责组织实施。已参加过上级组织的学习党的十八大精神培训的同志,可不参加此次学校集中培训。培训工作由学校党委统一领导,党委组织部和党校具体组织实施。为了更有效的管理,培训班还专门成立了班委会,我担任班长,党委组织部和党校的负责同志做副班长,还有几位学员代表是班委委员。希望大家能够支持和配合我们班委的工作,自觉服从组织和管理,共同把培训班办好,办出成效。
第三,关于学风问题
下面我想围绕学风问题,向同志们提几点希望和要求:
学风问题至关重要,因为它集中反映了一个领导干部的思想方法、工作态度和综合修养,直接影响到一个人的工作成效和工作成败。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,高度重视作风建设、学风建设,这一段时间以来,全党对改进作风、端正学风形成了共识,在许多方面呈现了新的气象。早在延安时期,毛泽东同志就把学风与党性、党风联系起来,并把它作为“第一个重要的问题”,认为学风不正是党性不纯、党风不正的表现。他向全党提出了“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”的任务。当时他写的三篇文章《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》,现在读来仍然感觉具有很强的现实针对性。通过那场延安整风,我们党的马克思主义水平得到了极大提高,我们的党更加团结、统一和纯洁。所以,学风问题是与党风紧密联系在一起的,关系到党的形象和党的事业全局,每个共产党员和领导干部都要引起高度重视。学风、文风、作风,归根到底都是一个世界观、人生观、价值观的问题。从一定意义上讲,“三风”问题实际是“三观”问题。转变作风、端正学风、改进文风,要求党员领导干部牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、事业观、政绩观。
当前,学风不正主要表现在两个方面,一是不注重学习,不愿意学习,二是理论与实践相脱节,学习与运用“两张皮”。一些领导干部对待学习培训的态度是“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”,“不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学”等风气确实比较普遍。这些不良学风,既妨碍了领导干部本人的素质能力的提高,也影响了党的路线方针政策的正确贯彻执行。克服不良学风,已经成为一个急需解决的大问题。党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,这“三型”目标中,第一位的就是学习型,学习始终是一个最基本的前提,是提高服务本领的前提,是创新创造的前提。习近平总书记强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们参加培训,一定要发扬党的理论联系实际的优良学风,针对学校改革发展稳定中存在的实际问题和个人思想上工作上存在的困惑问题,带着“问题”学,做到好学善学,做到真学真用。领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。只有加强学习,提高了思想认识水平和工作能力,才能增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要把理论学习、经验总结、研讨交流、改进工作四个环节贯通起来,通过学习培训,进一步提高学习的自觉性和主动性,自觉运用马克思主义的立场观点方法去分析解决现实问题,进一步转作风、正学风、改文风,不断增强做好本职工作的能力。
最近,中央组织部印发《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,明确要求各地区各部门要按照中央八项规定精神,进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训的学风。《规定》强调,无论什么级别的干部参加学习培训都是普通学员,必须端正学习态度,树立学员意识,严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定,把精力主要放在学习上,认真完成培训任务。《规定》还重申,学员必须自己动手撰写发言材料、学习体会、调研报告和论文等,不准请人代写,不准抄袭他人学习研究成果,累计请假超总学时1/7按退学处理等。这些规定,很有针对性,我校在这次干部培训中也要贯彻执行。参加培训的所有学员,无特殊情况不得请假,确需请假的必须经学校领导批准,并提前报党委组织部。缺课的要补课。党委组织部与党校要认真做好培训期间学员的考勤、考核和管理工作。这次参加培训学习的情况和学习成果将作为干部考核的一项重要内容。在此基础上,要进一步完善我校干部学习培训制度,一方面要激发干部学习的内在动力,变“要我学”为“我要学”,一方面要强化制度制约,使该学的必须学、不学不行,由此建立长效机制,形成注重学习的用人导向,选拔重用那些品优、善学、勤思的干部,使学习由软任务变成硬约束。
校党委希望大家以这次培训为契机,在转作风、正学风、改文风上下功夫、见成效,坚决反对那种学习讨论“空对空”、走过场的形式主义做法。大家集中起来学习的机会和时间比较少,要心无旁骛、专心致志地听课、学习、思考。讨论时,要充分准备,形成发言提纲,不要不着边际的“漫谈”。要言之有物,言之成理。通过研讨交流,达到相互启发、相互学习、共同提高的目的。大家还要抽出一定的时间自学,原原本本地学习党的十八大报告和新党章,学习习近平同志的一系列重要讲话,以及建设世界一流大学等有关文件和材料。
集中培训结束前,每个学员还要结合自己的工作实际和思想认识的提高,撰写、提交一篇有一定理论深度的论文,这些论文还可以考虑择优结集出版。结业时,学校将召开一次“深入贯彻党的十八大精神、加快推进世界一流大学建设进程”的专题研讨会,作为我们学习成果的展示和总结。所以,大家在这一个半月时间内,学习任务还是很重的,希望同志们正确处理工学矛盾,妥善安排好自己的时间,做到工作与学习培训两不误、两促进,学有所成!
同志们!山东大学的发展正处在一个最好的历史机遇期,到建校120周年时,把学校建成世界一流大学的历史重任,就主要落在在座的各位肩上。毛泽东同志早就说过,正确路线确定之后,干部就是决定的因素。山东大学今后的发展,必须要进一步解放思想,深化改革,在坚持学校既定的“内涵发展、质量发展、特色发展”和“学术立校、人才强校、特色兴校、依法治校”等发展理念、发展战略的基础上,适应新的形势和任务的要求,要进一步形成新的发展理念和发展思路,以继续推进学校各项事业又好又快的发展。我们要更加强调“靠目标引领发展、靠创新驱动发展、靠开放带动发展、靠资源支撑发展、靠党建保证发展”。“靠目标引领发展”,就要善于用建设世界一流大学的总目标,以及学校发展的阶段性目标和各项工作的具体目标,引领学校和学院、部门发展,凝聚师生共识;“靠创新驱动发展”,就要按照建设世界一流大学的要求,在办学理念和大学制度两方面进行创新,克服那些不符合科学发展观要求的一切思想观念方法和体制机制制度;“靠开放带动发展”,就要进一步提高开放水平,对内要打破学科之间、部门学院之间的壁垒,要讲合作共赢、整合集成、综合创新、协同创新,对外要加强交流与合作,实行国际化战略,靠开放带动我们办学质量、标准、水平、效益的全面提升;“靠资源支撑发展”,就要高度重视优质办学资源对学校各项事业发展不可或缺的支撑作用,努力以我们的服务和贡献吸引和引进办学资源,用好校内外两种资源,不断拓展新的发展空间;“靠党建保证发展”,就要树立“办好社会主义大学关键在党、关键在人”的意识,围绕学校大局和中心工作抓党建促发展,充分发挥党管干部、党管人才的制度优势,充分发挥各级党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,团结、带领全校师生员工为建设世界一流大学而不懈奋斗。
好,关于这次干部培训,我就谈这些意见。开班式就到这里。
接下来,请李守信书记给我们上第一课,作关于学习贯彻党的十八大精神的辅导报告。大家欢迎!