［本站讯］11月2日，山东省中学生科技创新后备人才培养计划拜师会暨第一次师生见面会在山东大学中心校区举行。中国科学院院士、山东大学泰山学堂院长彭实戈，山东大学副校长陈炎，山东省科学技术协会副主席林兆谦出席会议并讲话。
　　彭实戈在讲话中阐述了人才早期发现的重要性，他结合自己的经历，勉励中学生少年立志、相信自己，做到勤于学习、善于思考、勇于探索，并以爱因斯坦等科学大师的事迹告诫中学生要懂得交流与合作的重要性，要坚持科学道德操守。陈炎介绍了山东大学的人才培养情况，谈到拔尖学生培养要着力解决学生投入不足、老师投入不足和文化传统限制等问题，勉励同学们要树立远大的目标，要刻苦钻研、勇于探索。林兆谦介绍了中学生科技创新后备人才培养计划（以下简称“中学生英才计划”）的目的和意义，并对参与该计划的同学提出了殷切希望，要求他们多向导师请教，扎实学习，认真思考。会上，山东大学本科生院常务副院长胡金焱、数学学院党委书记兼泰山学堂副院长吴臻分别就山东大学在拔尖人才培养方面展开的一系列探索以及泰山学堂的特色、目标、改革成就、建设进展等进行介绍。
　　拜师仪式上，各位入选学员将自己的拜师帖献给导师，并宣读了拜师词，郑重承诺将珍视难得的机遇，主动学习，争取早日成才。计算机学院刘卫国教授、山东师范大学附属中学马本浩同学分别代表导师和学生发言。山东大学化学学院院长郝京诚教授在会上作报告，向中学生介绍了大学的办学理念，并阐述了如何确定自己的人生目标以及做人与治学的道理。会议由山东大学本科生院副院长兼泰山学堂副院长张树永主持。来自山东省实验中学、山东师范大学附属中学、历城第二中学和章丘第四中学的40位入选学生，山东大学11位导师及部分高中教师参加了此次拜师会。
　　中学生科技创新后备人才培养计划在中国科学技术协会原副主席陈希的倡导下设立，旨在落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》，支持参与“基础学科拔尖学生培养试验计划”的19所高校与中学对接，开展早期基础科学人才发现和培养。该计划的目的是推动一批基础学科实力雄厚的高校开放优质科技教育资源，通过著名科学家指导中学生开展科学探究项目，激发中学生对基础学科的兴趣，进而发现和培养一批具有科学潜质的优秀中学生。山东省“中学生英才计划”试点工作自2013年6月启动，由山东省科学技术协会与山东大学共同实施，通过中学生自主报名、筛选推荐和山东大学组织专家面试等环节，最终确定第一期山东省“中学生英才计划”入选学生。