编者按:党的群众路线教育实践活动开展以来,山东大学认真贯彻落实中央部署和要求,以十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导,在中央督导组的指导下,谋大局、谋全面、谋长远,学有所思、学有所用,查摆深刻、查有所获,改有措施、改有实效,各项工作有序开展、扎实推进,取得了重要成果。各单位出实招、办实事、讲实绩,想群众之想、急群众之需、利群众之便,为广大师生谋求实实在在的利益。中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室网站及简报、新华网等分别介绍了山东大学开展教育实践活动的情况。为进一步总结教育实践活动经验、推动学校工作又好又快发展,山东大学新闻网——山大视点网站从即日起推出系列报道,从理论研究、查摆问题、关注民生、厉行节约、建章立制等各方面展示学校教育实践活动典型做法和亮点成效,让师生员工了解活动取得的各项成果,汇聚起创建世界一流大学的正能量。
理论研究出成果
自党的群众路线教育实践活动开展以来,山东大学立足自身实际,发挥学科优势,注重通过加强理论研究,提高群众路线教育实践活动水平,促进教育实践活动深入开展,确保活动取得实实在在的成效。
加强理论宣传 深化思想认识
在教育实践活动中,学校党委高度重视理论宣传和理论武装工作,注重通过理论宣传提高对教育实践活动的认识。一方面,学校把思想理论武装放在首位,突出抓好理想信念教育、党性党风党纪教育、群众观点与群众路线教育、师德师风教育和中国特色社会主义宣传教育。另一方面,学校把党的群众路线理论宣传摆在重要位置,开设群众路线专题网站,在山东大学报开辟学习专栏,并充分利用广播、电视、宣传橱窗等校内宣传阵地,及时传达中央领导同志关于党的群众路线教育实践活动的指示精神和重要论述,刊发理论文章百余篇;同时,创新宣传形式和载体,重视发挥山大官方微博、官方微信、党建手机报等新媒体作用,在全校营造了浓厚的舆论氛围。学校还通过编发实践活动简报,及时宣传学习各基层党组织的先进经验和特色活动,增强了宣传效果。学校邀请马克思主义学院院长、山东大学政党研究所所长、博士生导师王韶兴教授作了题为“对群众路线的几点认识”的辅导报告;组织思想政治理论课教师宣讲群众路线理论研究优秀成果,推进科学理论进教材、进课堂、进头脑。通过宣传教育,广大党员干部进一步强化了对群众观点的认识,提高了对开展群众路线教育实践活动重要意义的认识,增强了做好教育实践活动的自觉性和坚定性。
坚持理论学习 推进理论研究
学校坚持把学习贯穿教育实践活动始终,打牢思想基础,推进理论研究。一是原原本本认真学习。在自学基础上,通过党委理论学习中心组学习、暑期读书班、主题报告会、学习讨论会等方式,重点学习党章、中国特色社会主义理论、党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神,认真研读中央指定的必读书目。二是带着问题深入学习。针对部分党员干部中存在的观望心理和敷衍态度,组织观看专题片,开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题讨论,努力提高辨别能力、政治能力和实践能力。邀请教育部党组成员、纪检组长王立英,党的十八大精神中央宣讲团成员艾四林教授作专题辅导报告,进一步增强了党员干部的马克思主义群众观点和党的宗旨意识。三是对照镜子实地学习。组织到沂蒙山红嫂纪念馆、孟良崮战役纪念馆,重温党的光辉历史,接受党性教育;深入教学科研一线向群众学习、向实践学习、向先进典型学习,提高了贯彻党的群众路线的思想自觉和行动自觉。
2013年8月底,学校召开群众路线理论座谈会,与会专家学者从推进理论研究与实践工作两个方面进行了研讨,提高了对群众路线教育实践活动的理论认识,增强了对活动开展的信心和决心。10月下旬,在对全校思想政治理论课教师培训工作中,学校把“党的群众路线教育实践活动理论与实践”作为专题之一。王韶兴教授就“建立健全党的作风建设常态机制”问题接受了中央组织部的专题访谈,深化了对党的群众路线教育的理论认识和实践探索。
研究初显成效 推动活动开展
为做好教育实践活动的思想理论准备,学校充分发挥学科与人才优势,组织校内外知名专家学者,召开了“中国共产党群众路线”学术研讨会暨图片展。中央党史研究室副主任高永中研究员,中央党史研究室原副主任石仲泉教授,中央编译局马克思主义研究部主任季正聚教授以及人民日报理论版、光明日报学术版、中国教育报理论部等10多位校外专家,山东大学终身教授赵明义等20余位校内学者出席活动并发言。与会人员深入研讨了群众路线的由来与发展、基本内涵、历史地位和时代价值,形成了一批理论研究成果,并在《社会科学报》推出专版。此外,马克思主义学院、哲社学院、政管学院、法学院的专家学者撰写的《群众路线是我们党的一大法宝》、《关于党的群众路线的哲学思考》、《群众路线是马克思主义世界观和方法论的综合体现》、《党的群众路线之宪法学思考》、《以沂蒙精神融入党的群众路线教育、《把权力关进制度的笼子》等具有理论深度的文章,先后在《人民日报》、《中国教育报》和《山东大学报》等校内外刊物上发表。2013年11月底,根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组和教育部的通知精神,学校积极组织专家围绕群众路线研究申报了4项课题。这些课题从党密切联系群众的制度架构及实现机制、党的群众路线政治价值等方面展开研究,对切实提高学校思想理论建设的科学化水平将产生有力的推动作用。