[本站讯]近日，由继续教育学院、网络教育学院组织的全校成教工作业务培训会在邵逸夫科学馆第二会议室召开。副校长樊丽明作了题为“以人为本、规范管理、适度发展、提高质量”—继续教育、网络教育教学管理与创新思路的专题讲座。各学院分管成教工作的副院长和教务员以及继续教育、网络教育全体工作人员参加了会议。
    樊丽明就今年4 月山东大学继续教育学院、网络教育学院合并以来的情况作了全面的回顾和总结。她首先肯定了两院合并后在机构整合、规范管理、日常工作等方面做出的突出成绩，表扬了新的领导班子团结敬业、作风扎实、勇于创新、思路明确。同时也提出了工作中存在的一些问题，对工作人员的业务能力也提出了更多的要求和思考。她就合校以来的新形势、新要求作了具体的分析。对山东大学的定位、办学的思路、大学的使命、人才培养的目标和模式、管理的理念等方面进行了深入的探讨，并对工作的思路和要求从四个方面进行了细致的分析，指出工作的思路首先要以人为本，这是教学管理与创新的出发点。其次就是规范管理，这是教学管理与创新的约束。并澄清了成教工作中几种片面的观点，发人深思。在工作的规模和层次的要求中，她指出要适度发展，重点放在提高质量、改善结构、增加方式、提高效益上，这是教学管理与创新的目的。她指出，提高质量不是为“形式主义”而作为，而在于提高办学质量、生源质量、培养质量、毕业生质量，质量是立校之本、强校之基，是教育教学工作的生命线。最后她对质量考核与控制的渠道、方法与大家一道进行了讨论。
    通过这次学习大家提高了认识、加强了思考，为将来进一步做好成教工作打下了坚实的基础。庄平院长表示，今后类似的培训工作要不定期举办以提高成教工作的质量和办事效率。]