［本站讯］9月6日下午，展涛校长来到材料科学与工程学院参加学院的先进性教育活动，同学院的教工党员交流了先进性教育活动的学习体会和思考。
    展涛说，到学院来是想听听大家的想法和意见，同时也与大家进行思想和工作交流。他说，我们进行先进性教育活动要力求务实，把先进性教育活动作为学校发展的一次机遇，通过先进性教育活动，使我们自身素质得到提高，改进工作，推动发展。面对新形势、新挑战，我们要站在新的起点上，实现新的发展，达到新的目标，确保我校的先进性教育活动真正取得实效。
    随后，展涛从纪念抗战胜利60周年和新学期开学工作对自己的震撼和触动开始，引入到对新时期共产党员应如何体现其先进性的思索。他结合自己在先进性教育活动中的学习体会和思考，就大学中党员的先进性谈了自己的认识。
    展涛认为，在大学里，无论是管理干部还是教师和学生，作为一个党员，其先进性应体现在四方面，即理想与信念，使命与责任，能力与目标，人格与修养。
    展涛说，作为党员就要有崇高的理想和坚定的信念。一个人选择加入中国共产党，最重要的是选择了一种信仰，代表着个人一生的价值追求，这样的追求应该成为一个人的精神支撑，是我们的信仰和灵魂。作为一名党员，你所追求的不再是个人的利益，而是他人、社会、国家、民族甚至是人类的利益。我们要牢记入党誓词，随时准备为党和人民牺牲个人利益。展涛认为，先进性教育最重要的是党员的理想信念教育。
    关于使命与责任，展涛说，党员的使命与责任体现着时代性，要与党所处的历史时代相联系。在今天这样的时代，大学的党员就要把党和国家的目标同学校的发展目标相结合。我校提出了“担承社会责任，致力学术繁荣”的使命，培养民族和社会的中坚，就是我们教师的责任；体现在教学上，就是要发掘学生的创造力，呵护和激发学生的个性发展，把学生培养成为具有高度的社会责任心和国际视野、过硬的社会竞争力和创造力、个性与人格健全发展的人才。对任何一所大学而言，人才培养中的失误将是历史性的失误。
    结合我校的学科建设和人才培养，展涛还具体阐释了党员的能力与目标的关系问题。作为党员，要清醒地认识到不同时代的目标对自己的要求，努力提高胜任岗位工作的水平，具备与岗位职责要求相适应的工作能力，从而很好地完成岗位目标。新时期的人才培养目标，对我们教师提出的新的要求，面临的新的挑战，要求每一名党员努力提高自身的教学科研能力，结合自己的岗位与职责，取得实实在在的、突出的工作业绩，建立互动型、研究型、实践型的教学模式，营造培养创造型人才的学习环境，以实现学校的发展目标。
    谈到党员的人格与修养，展涛说，优秀共产党员总是以自己的人格魅力震撼和感染着我们。每个党员都应成为一面鲜明的“旗帜”，一面影响带动周围、发挥先锋模范作用的“旗帜”；在学习中，要努力使自己的认识得到提高，思想得到洗礼，人格得到升华，修养得到提高；要力戒空谈，积极行动，促进工作发展。作为党员，个人发展要符合集体的目标，全局的目标，国家的目标，需要我们全身心奉献，不计个人得失，以党员标准严格要求自己，努力实践为人民服务的宗旨。
    最后，展涛结合学校工作的实际，就我校的教学、科研和学科发展谈了自己的想法。展涛说，大学承载着时代赋予的历史使命和责任，山东大学正处在一个非常关键的发展时期，山东大学要更好地服务山东，要在国家创新体系中占有一席之地，就必须在教学上、科研上有所突破。只要我们一起努力，我校的各项工作一定会再上一个新台阶。
    活动结束后，展涛校长又与材料学院各支部书记和部分党员、专家进行了座谈，仔细听取了大家对教学科研、学科建设、人才培养等方面的意见和建议。
    材料科学与工程学院是展涛校长在先进性教育活动中的一个基层党组织联系点。材料学院党委书记王同海、常务副院长李木森、党委组织部部长尹作升等参加了学院的先进性教育活动和座谈会。                                            
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