［本站讯］9月27日晚，本科生课程助教培训在趵突泉校区举行，本次培训由山东大学本科生院教学促进与教师发展中心组织开展，中心副主任李赛强与教师发展科朱征军担任主讲，济南校区70多名学生助教参加培训。

培训在热烈的头脑风暴中开始，同学们分小组讨论报名本科生课程助教的原因。他们表达希望通过参加助教工作，锻炼提升自我、助力教师教学、帮助促进学生学习和提升本科生课程教学质量。随后，李赛强引导学生通过回顾学习党的十九大精神，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展不平衡不充分的主要矛盾体现在教育领域中为东西部基础教育发展不平衡，反映在高等教育领域，有相当数量的新生学业准备不足。推行助教制度，可以对这些学业基础薄弱的学生进行精准帮扶。助教能够帮助任课教师准备和组织课堂教学、了解学生的学习进度、及时答疑反馈，把学生的问题解决在学习过程中，提升学习成效，促进深度学习。

培训第二部分，朱征军详细讲解了《山东大学本科生课程助教管理办法（试行）》，重点说明了助教聘任条件、岗位职责和考核评优事项。朱征军从认知态度、能力技巧、行动责任等方面引导同学们思考如何才能做好一名助教，并提出今后将设专题对教学中的沟通技巧、课堂讨论组织策略、学生学习成效评价反馈技巧等方面对助教进行系列化的培训。最后，李赛强推荐了三本大学教学方面的三本书籍，鼓励他们主动提升教学理论水平，为做好助教甚而成为未来卓越教师打好基础。

学校推行本科生课程助教制度，也旨在支持教师进行课堂改革，鼓励教师们采用混合式教学模式，将最新研究成果融入本科教学，促进学生的深度学习、合作学习和研究性学习，提高本科教学质量。此次助教培训会的成功举办，为助教工作的后续开展打下了良好的基础。