［本站讯］12月21日，基础医学院新生学业规划指导讲座在趵突泉校区举行。临床医学院副院长王立祥、基础医学院院长助理邹永新分别主讲。基础医学院党委副书记李玉蓉主持讲座。

王立祥以三个选择开篇，用精炼又不失幽默的语言为同学们的职业规划作出了指导。首先，他指出了同学们选择学医的正确性，并从环境、历史底蕴、就业优势等方面说明了同学们选择在山大学医的明智性。同时，他提出了学科选择的重要性，强调尽早了解自己的兴趣点、查找所关心科室的发展情况、明确职业规划的必要性。他提到，同学们要明确选择、坚定信心、下定决心，按选择做好发展。随后，他向同学们讲述了医生职业的发展机遇，指出现阶段是选择医学的黄金时期，并从医患关系的缓和、健康中国战略、科技发展、医教协同、医科在综合性大学的地位提升等方面进行了具体说明。最后，他提出了成为一名优秀医生的努力方向，向同学们介绍并详细讲述了“五术”理念，即“道术”“学术”“技术”“艺术”“仁术”，分别对应遵从职业规范、学会知识整合、明白活到老学到老的重要性、掌握临床思维与技能、精通沟通过的艺术、具备人文关怀等五个方面的要求。

邹永新向同学们讲述了齐鲁医学堂、临床医学5+3和临床医学五年制三个不同学制的培养方案和人才培养目标，从课程体系方面详细讲述了三者之间的异同。随后，他介绍了课程改革新形势下所采取的课程整合措施，从整合课程的原因和优势两个角度，强调了重要性和必要性。为了解决同学们在新型教学模式适应过程中遇到的问题，邹永新向同学们介绍了慕课、SPOC、微课为代表的在线课程和翻转课堂式教学模式，并且提出了掌握学习模式、技能训练型课程、研究型课程三种不同学习模式的学习方法和目标。同时，他重点向同学们介绍了PBL特色教学模式对学生培养的六大优势。此外，邹永新讲述了学习成绩的衡量标准以及国家和学校在成绩方面作出的相关规定。最后，邹永新介绍了大学生科研创新的意义、科研创新训练的关注点和大学生加入科研团队的流程步骤，解决了同学们的困惑。

此次医学生学业规划指导讲座从职业规划和学业知识两方面对学生进行了有效指导，有利于学生在接下来的学习生涯里明确选择、坚定信心、蓬勃发展。