作为校内双向挂职教师干部的一员，我参加了七天的岗前培训活动。今天，培训工作圆满结业了，回顾七天的紧张培训，收获颇多、感触良多。

在挂职交流之前，学校专门安排用七天的时间进行此次脱产培训，机会难得。这次培训学校领导高度重视，郭新立书记围绕“努力培养造就一支高素质专业化年轻干部队伍”为我们作了精彩报告，对我们提出了殷切期望；党委组织部（党校）进行了精心设计，邀请有关专家学者就高等教育改革发展、人才培养、学科建设、党建工作等进行了深刻阐述，请职能部门负责人介绍了学校相关工作的现状、瓶颈和发展思路；安排了拓展训练和专题交流，组织大家开展深入研讨。可以说，学习内容丰富多彩、培训形式灵活多样、教师授课深入浅出，大家感到受益匪浅。非常感谢学校能够为我们提供这个学习交流机会，感谢各位授课老师的精彩报告，感谢组织部（党校）老师的辛勤付出！

学校着眼今后事业发展需要，组织开展校内双向挂职交流，无论对学校而言，还是对年轻干部而言，都是非常必要的。以我自己为例，我自2001年毕业留校，一直在学校机关工作。我在工作中常常问自己一些问题，比如：了解不了解学院的实际情况？我们所做的工作是不是符合学院师生的实际需要？自己还能否胜任新形势下的工作？有没有职业倦怠的可能？责任心能坚持多久？等等。我想，这些问题必须到学院、到老师和同学中去找答案。因为工作原因，我自己曾两次受学校委派，到教育部及省委教育工委借调工作。这两次的岗位经历，使我从思想上、行动上、做人做事的方法上都得到了很大的锻炼。新的学院工作经历，将会对我未来的工作有更大的促进。挂职工作不是镀金，不是享受，而是学习和锻炼，是工作和奉献。到岗以后，我要先当好学生，认真学习，虚心请教，尽快熟悉和适应工作；要边学习、边交流、边思考，认真做好挂职单位安排的工作；要有主人翁的意识，不做旁观者和局外人，主动融入挂职单位的发展，主动思考如何促进挂职单位的发展。

我们这一代人可以说是生而逢时的。我们伴随着改革开放成长，走进了中国特色社会主义新时代，经历了高等教育的快速发展，赶上了山东大学的双一流建设和“由大到强”历史性转变。时代带给我们发展机遇，也赋予我们使命责任，明确了我们的奋斗目标和努力方向。作为学校第一批双向挂职交流的干部教师，学校党委对我们寄予厚望，对挂职交流工作作出了周密安排。我们要落实学校党委的要求，提高政治站位，自觉把个人成长与学校事业发展结合起来。要按照学校第十四次党代会擘画的发展新蓝图，围绕“三步走”目标安排、“六大战略”和“十大任务”，以此次挂职交流为契机，不断积累经验、增长才干，立足岗位、勇创一流，为学校的双一流建设，为学校实现由大到强历史性转变作出应有的贡献。